¡¡CONSEGUIDO!!

Al fin. Después de una semana extenuante hemos conseguido adaptarnos a los plazos y finalizar todas las tareas requeridas. Ya están subidas o enviadas para que Vicente las revise y nos de su opinión. Hemos trabajado duro, sobretodo estos dos últimos días y ha merecido la pena.

Dejaría aquí un avance de cómo serán nuestros documentos pero no puedo subir archivos en PDF así que tendréis que esperar a verlo en clase ;)
Aunque sí nos veréis cuando Alejandro publique una foto tomada en clase. Hasta entonces saludos.

PD: ¿Os gusta la nueva imagen del blog?

Vídeo finalizado

Hoy, tras un largo día, porfin hemos terminado el vídeo. Esta tarde mis compañeros me han pasado sus guiones y sus fotos para yo poder montar y editar el vídeo

Trabajo serio

Hoy tras un toque de atención de Vicente hemos empezado a trabajar en serio. El examen y el cuestionario están completos, entre nosotros hemos resuelto algunas dudas que había.
A lo largo de la tarde los compañeros me han ido enviando sus guiones para grabar el audio que ahora les enviaré completo. De la edición del vídeo se encargarán Davinia y Alba, por eso les hemos enviado las fotos a ellas.
Alba ha terminado un guión completo en Excel pero como en la rubrica se habla de herramientas digitales también lo estamos haciendo en ReadWriteThink con su timeline. Queremos presentar ambos para que se complementen.

Este es el enlace de la página del eje cronológico: http://www.readwritethink.org/classroom-resources/student-interactives/timeline-30007.html

Casi terminado

Hoy 20 de Abril, ya que era el cumple de Hitler hemos decidido ponernos más serios y terminar algunas cosas que teníamos pendientes, el examen y el cuestionario están terminados, la gente está implicada en lo que hemos acordado en clase, todo el grupo está respondiendo bien.

MIÉRCOLES 20 DE ABRIL

A falta de poco tiempo para el plazo de entrega, cada día vamos siendo más un grupo. Hoy, por la mañana en clase hemos colaborado para acordar definitivamente las partes que va hacer cada uno del guión. A mi me ha tocado los enfrentamientos bélicos, personajes (mandos militares), tropas que se enfrentan y geografía de la batalla. Tras resolverme la duda Vicente me he puesto manos a la obra para comenzar mi guión, mientras tanto mis compañeros ya estaban buscando información sobre su guión. Por la tarde todos estábamos manos a la obra y por la noche ya tenemos varias cosas terminadas.

 Ayer  martes 19 de abril no mencioné en el blog que me conecté para responder en Drive el cuestionario de la tercera ola. Recuerdo que Azucena ya tenía algunas preguntas ya contestadas era el ejercicio 1 y el 2, yo empecé hacer el tercero y el quinto, el cuarto como no sabía por donde cogerlo dejé sin contestarlo para revisarlo hoy miércoles 20, y además se revisó las respuestas y me corrigieron la pregunta quinta que la tenía mal.

Guión

Buenas noches, hoy en clase hemos acordado los plazos para las entregas, y esta tarde he preparado mi guión para para grabar el vídeo.

Miércoles 20 de Abril

Hoy he terminado el eje cronológico y estamos empezando con el video, ahora voy a intentar poner aquí el eje para que mis compañeros lo vean pero no sé si podré porque es un documento. Ahora voy a terminar mi parte del guión del video y voy a enviársela a Azucena que es la voz que hablará en el video, tengo que hablar sobre el Stalingrado y los ultimos meses de la guerra, como Alemania fue poco a poco debilitándose.

19-04

Finalmente hoy en clase estábamos todos y hemos terminado de repartir las tareas. Esta tarde he continuado con el examen, aunque no terminado, y he buscado información para poder crear mi parte del guión. Puede que lo acabe esta noche o mañana en clase.
Para acabar también he encontrado un par de páginas interesantes para hacer el eje cronológico,  TimeRime y Rememble , pero tenemos que decidir dónde se hará definitivamente.

Martes 19

Hoy casi he terminado el eje cronológico, lo estoy haciendo con las hojas de cálculo de libre office ya que no he encontrado ninguna página web o aplicación que funcione bien y la entienda, en clase tambien hemos visto el examen y terminado lo que nos faltaba, mañana espero acabar el eje y empezar con el video.

Hoy he visto el examen y he hecho lo que he visto que faltaba, no he modificado el documento, lo he hecho en libreta para enseñarlo mañana en clase y ahí ver como se puede dejar mejor y terminarlo.

Día 1

Tras la huelga hemos empezado un poco trastocados, pero ya nos hemos puesto manos a la obra para comenzar el trabajo de la 2GM. Hoy sábado dieciséis de abril Azucena y yo hemos comenzado a responder algunas preguntas del examen y a crear algunas entradas para el blog. 

Además ya hemos ido repartiendo las tareas de nuestro trabajo (Berlín, abril de 1945) y yo he elegido los antecedentes del hecho descrito ¿cómo se llega a ese momento? Es decir, la situación previa que lleva a ese acontecimiento.

Primeros pasos

Día 1.

Finalmente después de unos días extraños en clase por la huelga hemos comenzado en serio con el trabajo. Esta será la primera de muchas entradas para ver nuestro progreso.
Lo primero ha sido crear el blog y para eso me ha ayudado mucho este tutorial que os dejo aquí por si alguno aun no lo ha empezado:

En estos momentos Alejandro y yo estamos trabajando en el examen, que ya va bastante avanzado.

Lo último que nos queda poner en marcha es el vídeo, pero espero que lo hablemos pronto.

Hasta aquí mi entrada de hoy, saludos.